贺勤说的那()番话越想越(yuè )带(dài )劲,孟行悠还把自己整得有些感动,坐下来后,对着迟(chí )砚感慨颇多:勤哥一个数学老师()口才不比许先生()差啊,什(shí )么‘教()育是一个过程,不是一场谁输谁赢的比赛’,听(tīng )听这话,多酷多有范,打死我我都说不出来。
陈雨站在宿(xiǔ )舍()角落里,静静看着()这一切,一言不发()。
迟砚失笑,解(jiě )释()(shì )道:不会,他没那么大权力,公立学校教师都是教育局(jú )编制在册,哪那么容易丢饭碗。
可刚刚那番话说的()可一点(diǎn )不软柿()子,至少她读书这()么多年,没见过敢跟教导主任(rèn )这么说话的老师,不卑不亢,很有气场。
走到食堂,迟砚(yàn )让孟行悠先找地方坐(),然后拿着校园卡()去买了两杯豆浆()(jiāng )回(huí )来。
主任我们去办公室聊。贺勤转身对两个学生说,你(nǐ )们先回教室,别耽误上课。
迟砚写完这一列的最后一个字(zì ),抬头()看了眼:不深,挺()合适。
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